Nola digitalizatu ditzaket nire prozesuak?
Descripción
Lankidetza-hitzarmena, Administrazio Publikoaren Euskal Institutuaren (IVAP)eta Euskal Herriko Unibertsitatearenartekoa unibertsitatekomikrokredentzialak garatzeko.
"Nola digitaliza ditzaket nire prozesuak?" ikastaroa 20 orduko prestakuntza praktikoa da, administrazio publikoko langileak beren lan-fluxuen eraldaketan gaitzeko berariaz diseinatua.
Programak oinarrizko kontzeptuetatik benetako gauzatzera gidatzen ditu parte-hartzaileak, "informatizatzea" eta "digitalizatzea" argi bereiziz. 7 modulutan zehar (6 saiotan), bertaratuek gaitasun hauek lortuko dituzte:
- Aztertzea eta lehenestea: Funtsezko prozesuak identifikatzea, botila-lepoak detektatzea eta mapatze-tresnak erabiltzea (fluxu-diagramak eta SIPOC, adibidez).
- Tresnak inplementatzea: Oinarrizko soluzio digitalak ezagutzea eta aplikatzea, formularioetatik eta zereginen automatizaziotik hasi eta tramitazio-motorretaraino.
- Aldaketa kudeatzea: Taldeetako aldaketarekiko erresistentziari aurre egitea eta eraldaketa digitalaren kultura sustatzea.
- Betetzea bermatzea: 6. moduluak segurtasuna, datuen babesa, irisgarritasuna eta indarreko araudia landuko ditu.
Prestakuntzari amaiera emateko, etengabeko hobekuntza jorratuko da; arrakasta adierazleen bidez neurtzen irakatsiko da eta, amaitzeko, norbanakoaren edo taldearen digitalizazio-plana landuko da.
Objetivos
Administrazio publikoko langileei prozesu administratiboak digitalizatzeko oinarrizko kontzeptuak, tresnak eta urratsak ezagutaraztea, zerbitzuaren eraginkortasuna, trazabilitatea eta kalitatea hobetze aldera.
Resultados del aprendizaje y tipo de logro
- Prozesuak diagnostikatzea eta mapatzea: Unitatearen egungo egoera aztertzea, informatizazioa eta digitalizazioa bereiziz eta lan-fluxuak bistaratzeko tresna grafikoak erabiliz.
- Estrategikoki lehenestea: Lehenik zein prozedura digitalizatu behar diren hautatzea, eraginaren, maiztasunaren eta konplexutasun teknikoaren arabera.
- Soluzio digitalak inplementatzea: Lan-fluxu digital errazak diseinatzea eta prototipatzea, formularioak eta korporazio-tresnak erabiliz (Tramitagune edo BPMak).
- Arauak betetzen direla ziurtatzea: Segurtasun eta irisgarritasun baldintzak prozesuaren diseinutik bertatik integratzea.
- Aldaketa eta hobekuntza kudeatzea: Erresistentzia murrizteko estrategiak aplikatzea eta arrakasta-adierazleak (KPI) ezartzea.
Requisitos previos de acceso y criterios de admisión
Euskal Herriko Administrazioan garatu beharreko eginkizunekin lotutako prestakuntza edota lan-esperientzia izatea balioetsiko da.
Era berean, profil teknikoa izatea, datuekin lan egitea eta informatikako ezagutza ertainak izatea ere baloratuko da.
Nivel de la experiencia de aprendizaje según marco de cualificaciones EQF, European Qualifications Framework
7
Marcos competenciales ESCO, European Skills, Competences, Qualifications and Occupations
S4- Kudeaketa-gaitasunak
Pertsonak, jarduerak, baliabideak eta erakundea kudeatzea; besteak beste, helburuak eta estrategiak garatzea, lana planifikatzea eta antolatzea, baliabideak esleitzea eta kontrolatzea, eta pertsonak zein taldeak lideratzea, motibatzea, hautatzea eta gainbegiratzea.
S5.5- Datu digitalak eskuratzea eta aztertzea
Tresna digitalak erabiltzea datu, informazio eta eduki digitalak bilatzeko, iragazteko, antolatzeko, gordetzeko, berreskuratzeko eta aztertzeko; baita beste pertsona batzuekin lankidetzan aritzeko, komunikatzeko eta eduki berriak sortu zein editatzeko ere.
Pruebas evaluación
- Evaluaciones Prácticas: 1.Proyectos
Otras pruebas de evaluación
Klaseetara bertaratzea eta parte-hartzeaPúblico objetivo al que está dirigida la actividad
- Profesionales
- Profesionales del Servicio Jurídico del Gobierno Vasco.
Organiza
Colabora
Directoras/es
Miguel Ángel Peña Cerezo
UPV/EHU
Profesor Titular de Universidad (UPV/EHU) del área Economía Financiera, evaluado en Docentiaz 2017 como “Profesor Excelente”. Postgraduado en “Métodos avanzados de estadística aplicada” por la UNED. Doctor en CC. Económicas y Empresariales (Premio Extraordinario de Doctorado) y Actuario de Seguros por la UPV/EHU. Tiene reconocido dos sexenios de investigación. Ha sido Coordinador de la Facultad de Economía y Empresa-Álava, y Vicedecano de Calidad y Relaciones con la Empresa. Es codirector académico del Máster Propio UPV/EHU “Digital Management & ERP: La gestión de la empresa 4.0”. Ha desarrollado proyectos de colaboración y trabajos de consultoría para despachos de abogados, empresas industriales, financieras, logísticas y comerciales y ha obtenido varios premios en foros nacionales e internacionales por sus trabajos en las áreas de metodología científica y finanzas. Ha sido responsable de proyectos de investigación financiera y de desarrollo curricular.
Jorge Tejedor Nuñez
UPV/EHU
Profesor Laboral de Universidad del Departamento de Economía Financiera I. Licenciado en ADE y DEA por la UPV/EHU. Postgraduado en Valoración de Empresas, Activos Financieros y Planificación Financiera por la US y Experto en Tributación por la UPV/EHU. Profesor de Contabilidad de Costes y M.O.F. entre otras asignaturas (Grado en ADE y Dobles Grados ADE + Mecánica y ADE + Informática), de Análisis Técnico en el Máster de Finanzas y Dirección Financiera y de Gestión Avanzada en el Máster Digital Management & ERP (miembro de la Comisión Académica), ha sido responsable de varios cursos universitarios sobre Bolsa y Herramientas de Digitalización. Ha colaborado con el CVE, Administraciones y Organizaciones sociales y participado en proyectos de investigación de innovación educativa y contable, área donde desarrolla su actividad investigadora. Colaborador asiduo en los medios de comunicación (EITB, Berria, etc.), también es evaluador en la E.B.A.U y en proyectos de emprendimiento.
Ponentes
Francisco de Borja Balparda de Marco
Gaizka Garechana Anacabe
Igor Ibarguren Arrieta
María Carmen Rodriguez Reboredo
Lugar
Online
Online
Objetivos de desarrollo sostenible
Desde UIK queremos aportar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030. Para ello, hemos identificado a qué objetivos contribuyen nuestros programas. Puedes consultar los objetivos a continuación.
La Agenda 2030 es la nueva agenda internacional de desarrollo que se aprobó en septiembre de 2015 en el seno de Naciones Unidas. Esta Agenda pretende ser un instrumento para la lucha a favor del desarrollo humano sostenible en todo el planeta, cuyos pilares fundamentales son la erradicación de la pobreza, la disminución de las vulnerabilidades y las desigualdades, y el fomento de la sostenibilidad. Es una oportunidad única para transformar el mundo antes del 2030 y garantizar los derechos humanos para todas las personas. Esta agenda marca 17 objetivos.
8 - Trabajo decente y crecimiento económico
Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todas las personas. Cuestiones clave: trabajo decente, empleo pleno y productivo, emprendimiento, fomento de las microempresas y pymes, derechos laborales, entornos de trabajo seguro, empleo juvenil, igualdad de oportunidades y de remuneración, fortalecimiento de las instituciones financieras, desvinculación del crecimiento económico y la degradación del medio ambiente.
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16 - Paz, justicia e instituciones sólidas
Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir a todos los niveles instituciones eficaces e inclusivas que rindan cuentas. Cuestiones clave: reducción violencia, maltrato y explotación, estado de derecho, igualdad de acceso a la justicia, reducción corrupción y soborno, instituciones eficaces y transparentes, participación, acceso a la información, protección libertades fundamentales.
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