Economía y Empresa
Ciencia y Tecnología
Microcredenciales
Combustibles sintéticos

Combustibles sintéticos

25.Mayo - 12. Jun, 2026 Cód. 304-26

Tecnologías y Procesos Industriales para la Transición Energética

Descripción

Se trata de un curso que pretende ofrecer una panorámica detallada y rigurosa sobre la producción de combustibles sintéticos para hacer frente a la descarbonización de sectores industriales y, muy especialmente, del transporte de personas y mercancías.

En él se estudiarán toda la tipología de combustibles sintéticos llamados a sustituir, al menos parcialmente, a los de origen fósil, así como las diversas tecnologías disponibles: partiendo de gas de síntesis, partiendo de biogas o de bioalcoholes, utilización de hidrógeno verde, ... Así como una aproximación a las tecnologías innovadoras emergentes en esta industria.

Se presentarán ejemplos de éxito ya en funcionamiento y se estudiará también la viabilidad económica de estos procesos, tanto el  contexto europeo como el de EEUU.

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Objetivos

Presentar una panorámica general de la industria de los combustibles sintéticos y su papel en la descarbonización de la economía

Estudiar los diferentes combustibles sintéticos, sus materias primas y las correspondientes tecnologías de producción

Discutir, a partir de tecnologías disponibles y procesos en marcha los respectivos análisis tecnoeconómicos

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Resultados del aprendizaje y tipo de logro

Al finalizar este curso quien lo haya superado será capaz de:

  • Analizar información técnica relativa a los combustibles sintéticos y las tecnologías con ellos asociadas
  • Estudiar en profundidad cualquiera de esas tecnologías a partir de las bases rigurosas aportadas en este curso
  • Profundizar en la situación actual de este sector industrial, en el marco de políticas públicas que lo potencia, así como en los análisis de costes correspondientes

 

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Requisitos previos de acceso y criterios de admisión

Formación universitaria, al menos a nivel de grado en estudios cietíficos (fisica, química o biología) o en estudios de ingeniería.

Edad requerida: entre 25 y 64 años.

Nivel de la experiencia de aprendizaje según marco de cualificaciones EQF, European Qualifications Framework

Nivel 6 de marco de cuslificación europea EQF

Marcos competenciales ESCO, European Skills, Competences, Qualifications and Occupations

http://data.europa.eu/esco/isced-f/0711

S2.1 Conducting studies, investigations, and examinations to increase knowledge and understanding, diagnose problems or identify needs and requirements.

0711. Ingeniería y Procesos Químicos

http://data.europa.eu/esco/isced-f/0712

0712 Environmental protection technology

Pruebas evaluación

  • Evaluaciones Escritas: 1.Exámenes de Opción Múltiple
  • Evaluaciones Escritas: 3.Preguntas de Respuesta Corta
  • Evaluaciones Escritas: 7.Análisis de Casos de Estudio

Público objetivo al que está dirigida la actividad

  • Alumnado universitario
  • Estudiantes no universitarios
  • Profesorado
  • Profesionales

Organiza

  • EHU

Colabora

  • Next Generation
  • Ministerio de ciencia, innovación y universidades
  • Plan de recuperación, transformación y resiliencia
  • Eusko Jaurlaritza/ Gobierno Vasco

Directoras/es

Pedro Luis Arias Ergueta

EHU

Ponentes

Iker Aguirrezabal Telleria

Doctor en Ingeniería Química por la Universidad del País Vasco (2013). El mayor trabajo de investigación lo ha realizado en torno a la catálisis heterogénea, siempre con el objetivo de buscar energía y compuestos renovables. Hizo sus estudios de grado en la Universidad del País Vasco (2006) y de Máster en la Universidad de Groningen (2009, Países Bajos). Además, tras finalizar su doctorado, trabajó como investigador en la University of California Berkeley (EEUU) entre 2014 y 2017. Tras regresar, en 2018 obtuvo una plaza de profesor en la Escuela de Ingeniería de Bilbao. Muchos de estos trabajos se han publicado en 30 artículos científicos y ha participado en más de 15 proyectos nacionales e internacionales. También ha obtenido premios de investigación en diferentes congresos o incluso en proyectos de investigación a nivel europeo.

Pedro Luis Arias Ergueta

EHU

V Laura Barrio Cagigal

School of Engineering (UPV/EHU)

Aitziber Iriondo Hernández

Juan Carlos Latasa López

Alexander López Urionabarrnetxea

Precios matrícula

No cabrá devolución de la matrícula en el caso de haberse iniciado la impartición de la microcredencial.


MatrículaHasta 21-05-2026
423,98 EUR
SeguroHasta 21-05-2026
4,00 EUR

Lugar

Escuela de Ingeniería de Bilbao - Edificio II

Paseo Rafael Moreno "Pitxitxi", n. 2/3. 48013 - Bilbao

Bizkaia

43.263347824271364,-2.9501065173139156

Escuela de Ingeniería de Bilbao - Edificio II

Paseo Rafael Moreno "Pitxitxi", n. 2/3. 48013 - Bilbao

Bizkaia

Objetivos de desarrollo sostenible

Desde UIK queremos aportar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030. Para ello, hemos identificado a qué objetivos contribuyen nuestros programas. Puedes consultar los objetivos a continuación.

La Agenda 2030 es la nueva agenda internacional de desarrollo que se aprobó en septiembre de 2015 en el seno de Naciones Unidas. Esta Agenda pretende ser un instrumento para la lucha a favor del desarrollo humano sostenible en todo el planeta, cuyos pilares fundamentales son la erradicación de la pobreza, la disminución de las vulnerabilidades y las desigualdades, y el fomento de la sostenibilidad. Es una oportunidad única para transformar el mundo antes del 2030 y garantizar los derechos humanos para todas las personas. Esta agenda marca 17 objetivos.

Objetivos de desarrollo sostenible

7 - Energía asequible y no contaminante

Garantizar el acceso a una energía asequible, fiable, sostenible y moderna para todas las personas. Cuestiones clave: acceso universal, aumento de la proporción de energías limpias, eficiencia energética, investigación, promoción de la inversión en infraestructuras energéticas y tecnologías limpias, servicios energéticos modernos y sostenibles.

Más información
7. Energía asequible y no contaminante