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Microcredentials
Operación y mantenimiento de Turbinas de Vapor  en Estaciones Depuradoras de Aguas Residuales

Operación y mantenimiento de Turbinas de Vapor en Estaciones Depuradoras de Aguas Residuales

24.Apr - 29. May, 2026 Cod. 277-26

Description

Desde la creación del Aula del Agua “CABB” anualmente se imparten cursos tanto para los estudiantes como para profesionales del sector que pueden trabajar en el CABB o para el CABB sobre temáticas de interés, como son las Estaciones Depuradoras de Aguas Residuales (EDAR).

Con una planificación de 6 días (presentación 1,5 horas, 4 días de 3 horas de clase, con un descanso de 15 minutos) y un último día de prueba evaluatoria de 1,5 horas, se ha preparado el siguiente temario: 

  1. Introducción
  2. .Fundamentos teoricos de funcionamiento y dimensionamiento preliminar de turbinas de vapor para nuevas posibles instalaciones

  3.  Operación y mantenimiento de turbinas de vapor.

  4. Evaluación 

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Objectives

- Cualificar al personal en la operación segura y eficiente de turbinas de vapor integradas en Estaciones Depuradoras de Aguas Residuales, optimizando el aprovechamiento energético y garantizando la continuidad del servicio.

- Desarrollar competencias prácticas en mantenimiento preventivo y correctivo de turbinas de vapor, orientadas a mejorar la fiabilidad de los equipos, reducir paradas no programadas y aumentar la eficiencia energética global de la EDAR

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Learning outcomes and type of achievement

Conocer los fundamentos teoricos de funcionamiento y dimensionamiento preliminar de turbinas de vapor para nuevas posibles instalaciones, así como la operación y mantenimiento de turbinas de vapor.

Access prerequisites and admission criteria

Edad requerida: entre 25 y 64 años (durante el periodo de la actividad).

Level of learning experience according to EQF European Qualifications Framework

Nivel 3.

ESCO, European Skills, Competences, Qualifications and Occupations competency frameworks

http://data.europa.eu/esco/skill/68d5d7e2-1e9e-4b2b-bce9-ff6c687e4f45

Competencias

  • Comunicación, colaboración y creatividad
  • Diseñar sistemas y productos
  • Diseñar estructuras o instalaciones
  • Desarrollar redes de alcantarillado

Evaluation tests

  • Written evaluations: 3. Brief questions

Activity directed to

  • Professionals

Organised by

  • EHU

In collaboration with

  • Next Generation
  • Ministerio de ciencia, innovación y universidades
  • Plan de recuperación, transformación y resiliencia
  • Eusko Jaurlaritza/ Gobierno Vasco

Directors

Natalia Alegría Gutiérrez

Universidad del País Vasco (UPV/EHU)

Ingeniera Industrial y Doctora por UPV/EHU. Actualmente es profesora contratada, impartiendo docencia en la Escuela de Ingeniería de Bilbao. Su actividad docente se concentra en el Grado de Ingeniería en Tecnología Industrial impartiendo Centrales Fluidomecánicas, en el Master en Ingeniería Industrial impartiendo Gestión de Recursos Hidráulicos y Centrales Hidroeléctricas y en el Máster en Ingeniería Energética Sostenible impartiendo asignaturas de Abastecimiento Hidrográfico y Generación Hidráulica, Maremotriz, etc. Componente del Laboratorio de Medidas de Baja Actividad (LMBA), marco en el que realiza la investigación combinada con su participación como miembro del subgrupo 3 de EURADOS.

Speakers

Natalia Alegría Gutiérrez

Universidad del País Vasco (UPV/EHU)

Ingeniera Industrial y Doctora por UPV/EHU. Actualmente es profesora contratada, impartiendo docencia en la Escuela de Ingeniería de Bilbao. Su actividad docente se concentra en el Grado de Ingeniería en Tecnología Industrial impartiendo Centrales Fluidomecánicas, en el Master en Ingeniería Industrial impartiendo Gestión de Recursos Hidráulicos y Centrales Hidroeléctricas y en el Máster en Ingeniería Energética Sostenible impartiendo asignaturas de Abastecimiento Hidrográfico y Generación Hidráulica, Maremotriz, etc. Componente del Laboratorio de Medidas de Baja Actividad (LMBA), marco en el que realiza la investigación combinada con su participación como miembro del subgrupo 3 de EURADOS.

Victor de la Peña

Aitor Ercoreca

Alejandro Navarrete

Igor Peñalva

Ingeniero Industrial en la especialidad de Técnicas Energéticas y doctor por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) con calificación de sobresaliente cum laude dentro del programa de doctorado de Ingeniería Física. Siempre vinculado a la UPV/EHU, inicialmente en calidad de becario y posteriormente en calidad de profesor asociado, colaborador y agregado. Ha participado en múltiples proyectos y contratos de investigación, tanto nacionales como internacionales, orientados en los últimos años principalmente a la caracterización de materiales candidatos a formar parte de un reactor de fusión y empleando para ello técnicas que analizan la interacción de diferentes gases con dichos materiales. Ha realizado más de 35 aportaciones a congresos y ha publicado 8 artículos en revistas de reconocido prestigio mundial en el campo de la fusión. Colaborador en tareas de divulgación científica en el ámbito de la fusión y de la fisión. En lo que se refiere a la actividad docente, ha sido profesor en la EUITI e ITT de Vitoria-Gasteiz, en la EUITI de Bilbao y en la ETSI de Bilbao (actualmente EIB de Bilbao) desde el curso 2001/2002 y hasta la fecha de forma ininterrumpida a tiempo completo.

Registration fees

If the microcredential has already started there will be no refund of the enrolment fee.


RegistrationUntil 22-04-2026
121,02 EUR
InsuranceUntil 22-04-2026
4,00 EUR

Venue

Bilbao School of Engineering - Aula del Agua "CABB"- UPV/EHU

C/ San Vicente, 8, 48001 Bilbao, Bizkaia.

Bizkaia

43.264738910402926,-2.9275987762653384

Bilbao School of Engineering - Aula del Agua "CABB"- UPV/EHU

C/ San Vicente, 8, 48001 Bilbao, Bizkaia.

Bizkaia

Sustainable development goals

Agenda 2030 is the new international development agenda approved in September 2015 by the United Nations. This agenda aims to be an instrument to favour sustainable human development all over the planet, and its main pillars are the eradication of poverty, a reduction in equality and vulnerability and fostering sustainability. It is a unique opportunity to transform the world up to 2030 and guarantee human rights for all.

Sustainable development goals

6 - Clean water and sanitation

Guaranteeing the availability and sustainable management of water and sanitation for everyone. Key issues: universal and fair access at an affordable price, access to sanitation and hygiene services, water quality, efficient use of water resources, end-to-end management, protection of water ecosystems, reduction of pollution, elimination of waste discharges, wastewater treatment.

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6. Clean water and sanitation