¿Cómo hacer mi trabajo más fácil gracias a la tecnología?
Descripción
Convenio de colaboración entre el Instituto Vasco de AdministraciónPública (IVAP) y la Universidad del País Vasco para el desarrollo de microcredenciales universitarias.
Este programa de 20 horas lectivas está diseñado para transformar la operativa diaria del personal administrativo, proporcionando las herramientas necesarias para transitar de una gestión basada en papel a una gestión inteligente centrada en el dato.
Se pretende conseguir la Reducción de carga documental, interoperabilidad, automatización y tratamiento inteligente de documentos
El enfoque del curso es eminentemente práctico y busca liberar al empleado de tareas monótonas mediante cuatro pilares fundamentales:
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Interoperabilidad: Eliminar la solicitud de documentos que ya obran en poder de la administración.
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Tratamiento Inteligente (OCR): Automatizar la extracción de datos de formularios y PDFs para evitar la grabación manual.
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Automatización (RPA): Implementar flujos de trabajo donde las validaciones repetitivas sean ejecutadas por software.
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Inteligencia Artificial: Utilizar la IA como asistente en la supervisión, clasificación y detección de errores en la documentación.
Al finalizar el curso, el alumno no solo comprenderá el marco legal y técnico de la administración digital, sino que será capaz de rediseñar sus propios procesos de trabajo. El objetivo final es reducir drásticamente la carga documental, permitiendo que el personal se enfoque en tareas de mayor valor añadido y ofreciendo un servicio más ágil y eficiente al ciudadano.
Objetivos
Capacitar al personal de la administración pública para reducir la solicitud y gestión manual de documentación mediante el uso de la interoperabilidad, la automatización de validaciones y el tratamiento inteligente de documentos digitales.
Resultados del aprendizaje y tipo de logro
- Reconocer los principios de interoperabilidad y el marco normativo de la administración digital para evitar la solicitud de documentación que ya obra en poder de otras administraciones, aplicando el principio de “solo una vez”.
Tipo de logro: Conocimiento
- Aplicar herramientas de tratamiento inteligente de documentos (OCR) para la extracción automática de datos a partir de formularios, documentos PDF e imágenes, reduciendo la intervención manual en los procesos administrativos.
Tipo de logro: Habilidad
- Identificar y automatizar tareas repetitivas de validación documental mediante el diseño de flujos básicos de automatización de procesos (RPA).
Tipo de logro: Habilidad
- Utilizar sistemas de apoyo basados en inteligencia artificial para la clasificación, supervisión y detección de errores en la documentación administrativa, garantizando la supervisión y responsabilidad humana.
Tipo de logro: Competencia
- Analizar y rediseñar procedimientos administrativos de su ámbito de trabajo, orientándolos a una gestión basada en datos y flujos de información, con el objetivo de reducir la carga documental y mejorar la eficiencia del servicio.
Tipo de logro: Competencia
Requisitos previos de acceso y criterios de admisión
Se valorará que el solicitante tenga cercanía (a nivel de formación y/o experiencia laboral) con las funciones a desarrollar en la Administración Pública Vasca.
Asimismo, se valorará que tenga un perfil técnico, que trabaje con datos y que tenga conocimientos medios informáticos
Nivel de la experiencia de aprendizaje según marco de cualificaciones EQF, European Qualifications Framework
Nivel 7
Marcos competenciales ESCO, European Skills, Competences, Qualifications and Occupations
S5.5- acceder a y analizar datos digitales
Uso de herramientas digitales para buscar, filtrar, organizar, almacenar, recuperar y analizar datos, información y contenidos digitales, así como para colaborar, comunicarse con otras personas y crear y editar nuevos contenidos.
S4- competencias de gestión
Gestión de personas, actividades, recursos y de la organización, incluyendo el desarrollo de objetivos y estrategias, la planificación y organización del trabajo, la asignación y control de recursos, así como el liderazgo, la motivación, la selección y la supervisión de personas y equipos.
Pruebas evaluación
- Evaluaciones Prácticas: 1.Proyectos
Otras pruebas de evaluación
Asistencia y Participación en las clasesPúblico objetivo al que está dirigida la actividad
- Profesionales
- Profesionales del Servicio Jurídico del Gobierno Vasco.
Metodología
Metodología basada en conocimientos teóricos y aplicación práctica de esos conocimientos a la realidad de los empleados públicos de la administración vasca.
CALENDARIO:
Sesiones Duración (horas)- Fecha y horario (Castellano)
- C4.1 3h 04/05/2026 9:00 a 12:00 lunes
- C4.2 3h 07/05/2026 9:00 a 12:00 jueves
- C4.3 4h 11/05/2026 9:00 a 13:00 lunes
- C4.4 4h 14/05/2026 9:00 a 13:00 jueves
- C4.5 3h 18/05/2026 9:00 a 12:00 lunes
- C4.6 3h 21/05/2026 9:00 a 12:00 jueve
Organiza
Colabora
Directoras/es
Jorge Tejedor Nuñez
UPV/EHU
Profesor Laboral de Universidad del Departamento de Economía Financiera I. Licenciado en ADE y DEA por la UPV/EHU. Postgraduado en Valoración de Empresas, Activos Financieros y Planificación Financiera por la US y Experto en Tributación por la UPV/EHU. Profesor de Contabilidad de Costes y M.O.F. entre otras asignaturas (Grado en ADE y Dobles Grados ADE + Mecánica y ADE + Informática), de Análisis Técnico en el Máster de Finanzas y Dirección Financiera y de Gestión Avanzada en el Máster Digital Management & ERP (miembro de la Comisión Académica), ha sido responsable de varios cursos universitarios sobre Bolsa y Herramientas de Digitalización. Ha colaborado con el CVE, Administraciones y Organizaciones sociales y participado en proyectos de investigación de innovación educativa y contable, área donde desarrolla su actividad investigadora. Colaborador asiduo en los medios de comunicación (EITB, Berria, etc.), también es evaluador en la E.B.A.U y en proyectos de emprendimiento.
Miguel Ángel Peña Cerezo
UPV/EHU
Profesor Titular del Dpto. de Economía Financiera II (UPV/EHU), Doctor en Economía (Premio Extraordinario), Actuario de Seguros y postgraduado en Estadística Aplicada (UNED). Posee 3 sexenios de investigación y evaluaciones docentes (Docentiaz: 2017, 2023) de "Excelente" y "Sobresaliente". Ha desempeñado cargos de alta gestión como Vicedecano-Coordinador de la Fac. de Economía y Empresa (2016-2021). Creador y codirector del Máster en Digital Management & ERP y cuenta con 20 años de experiencia en tutoría de prácticas y mentoría de emprendimiento (StartInnova, INIZIA). Como investigador, suma +55 publicaciones y ha participado en 31 proyectos (9 como IP), centrando su labor en titulización financiera y prociclicidad crediticia. Ha dirigido 2 tesis y 30 TFM. Actualmente es tesorero de la Real Sociedad Bascongada de Amigos del País, investigador del Enpresa Institutoa – Instituto de Economía Aplicada a la Empresa, miembro del Consejo de Redacción de la Revista Cuadernos de Gestión y revisor de revistas internacionales, combinando la academia con la consultoría técnica y la colaboración en medios.
Ponentes
Nora Aginaga Gereka
Francisco de Borja Balparda de Marco
Gaizka Garechana Anacabe
Gaizka Garechana Anacabe es Profesor Agregado en el Dpto de Organización de Empresas de la Esc. Ing. de Bilbao (UPV/EHU), donde desarrolla su actividad docente e investigadora a tiempo completo desde 2011. Es Doctor por la UPV/EHU y posee formación en ingeniería química, organización industrial, gestión empresarial y análisis cuantitativo, también cuenta con el título propio en Experto Universitario en Matemática Multivariante (UNED) y un MBA por ESDEN. Su investigación se centra en el análisis cuantitativo del cambio tecnológico, la medición y modelización de procesos de innovación, la minería de textos aplicada a ciencia y tecnología, y el desarrollo de metodologías para caracterizar la emergencia, madurez y evolución de tecnologías industriales. Estas líneas conectan con la evaluación de políticas públicas de innovación y el diseño de estrategias tecnológicas corporativas. En los últimos 15 años ha participado de forma continuada en proyectos competitivos financiados por entidades como el Gobierno Vasco, MICINN, fundaciones privadas y la propia UPV/EHU. Entre ellos destacan proyectos relacionados con Industria 4.0 y 5.0, cloud computing, análisis de emergencias tecnológicas, gestión de la innovación y sistemas de gestión
Alex Lara
Asier Orio Zorrilla
METAPOSTA
OLGA VERDEJO TORRES
GUREAK
Precios matrícula
No cabrá devolución de la matrícula en el caso de haberse iniciado la impartición de la microcredencial.
Lugar
Online
Online
Objetivos de desarrollo sostenible
Desde UIK queremos aportar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030. Para ello, hemos identificado a qué objetivos contribuyen nuestros programas. Puedes consultar los objetivos a continuación.
La Agenda 2030 es la nueva agenda internacional de desarrollo que se aprobó en septiembre de 2015 en el seno de Naciones Unidas. Esta Agenda pretende ser un instrumento para la lucha a favor del desarrollo humano sostenible en todo el planeta, cuyos pilares fundamentales son la erradicación de la pobreza, la disminución de las vulnerabilidades y las desigualdades, y el fomento de la sostenibilidad. Es una oportunidad única para transformar el mundo antes del 2030 y garantizar los derechos humanos para todas las personas. Esta agenda marca 17 objetivos.
8 - Trabajo decente y crecimiento económico
Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todas las personas. Cuestiones clave: trabajo decente, empleo pleno y productivo, emprendimiento, fomento de las microempresas y pymes, derechos laborales, entornos de trabajo seguro, empleo juvenil, igualdad de oportunidades y de remuneración, fortalecimiento de las instituciones financieras, desvinculación del crecimiento económico y la degradación del medio ambiente.
Más información
16 - Paz, justicia e instituciones sólidas
Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir a todos los niveles instituciones eficaces e inclusivas que rindan cuentas. Cuestiones clave: reducción violencia, maltrato y explotación, estado de derecho, igualdad de acceso a la justicia, reducción corrupción y soborno, instituciones eficaces y transparentes, participación, acceso a la información, protección libertades fundamentales.
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