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Microcredentials
Bioestadística y estudios clínico para Cluster Salud

Bioestadística y estudios clínico para Cluster Salud

18.May - 10. Jun, 2026 Cod. 400-26

Fortalece tus competencias en bioestadística, análisis de datos clínicos y ética de la investigación con un programa diseñado para ofrecer una visión completa y aplicada. Si quieres avanzar en tu carrera investigadora y dominar los métodos que sustentan la evidencia científica, matricúlate en este curso.

Description

El curso ofrece formación en bioestadística y análisis de datos clínicos, con especial atención, en ensayos clínicos y/o preclínicos, así como el abordaje de la solicitud a los comités de ética y sus procedimientos. Comienza con una introducción concisa a la estadística aplicada —centrada en variables, análisis descriptivo, nociones básicas de muestreo y una aproximación inicial a la inferencia— que permite interpretar correctamente los análisis utilizados en modelos preclínicos, ensayos clínicos y estudios epidemiológicos. A partir de este fundamento común, se presentan los principales diseños de investigación, los principios de la medicina basada en la evidencia y los métodos de análisis cuantitativos y cualitativos empleados en la investigación biomédica.

El programa incorpora además los aspectos normativos, éticos y operativos que garantizan una práctica investigadora rigurosa: regulación del uso de datos y muestras biológicas, principios éticos y funcionamiento de los comités de evaluación, así como los procedimientos prácticos de acceso, seguridad y tratamiento de datos clínicos. 

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Objectives

Proporcionar una base sólida en estadística aplicada, incluyendo la comprensión de variables, análisis descriptivo y conceptos fundamentales de muestreo e inferencia básica, para facilitar la interpretación rigurosa de datos en investigación biomédica.

Capacitar en el manejo y análisis de datos procedentes de modelos preclínicos, ensayos clínicos y estudios epidemiológicos, utilizando técnicas estadísticas apropiadas, métodos de regresión y análisis de supervivencia, así como criterios de interpretación orientados a la toma de decisiones científicas.

Comprender los principales diseños de investigación en salud, tanto cuantitativos como cualitativos, así como los fundamentos de la medicina basada en la evidencia y el proceso de investigación clínica y epidemiológica.

Conocer el marco ético y regulatorio aplicable a la investigación en seres humanos, incluyendo la normativa sobre protección de datos, uso de muestras biológicas, funcionamiento de los biobancos y los criterios de evaluación de los comités de ética.

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Learning outcomes and type of achievement

1. Aplicación de métodos bioestadísticos en salud: emplear técnicas bioestadísticas para organizar, analizar e interpretar datos de salud; y seleccionar adecuadamente pruebas paramétricas y no paramétricas según el tipo de variable, distribución y diseño del estudio, fundamentando decisiones basadas en evidencia.

2. Análisis de datos preclínicos y validación experimental: resolver e interpretar casos prácticos de análisis de datos provenientes de modelos in vitro, ex vivo e in vivo; y verificar supuestos estadísticos (normalidad, homogeneidad), aplicar regresiones dosis-respuesta y calcular parámetros como EC50 para validar hipótesis experimentales.

3. Comprensión del sistema de investigación sanitaria y difusión científica: identificar los fundamentos ontológicos, las estructuras del sistema de investigación sanitaria y las fases del proceso de investigación clínica; y reconocer los mecanismos de difusión científica necesarios para elaborar proyectos y artículos clínicos de calidad.

4. Analizar críticamente datos de ensayos clínicos y estudios observacionales, seleccionando métodos estadísticos apropiados según el diseño, las variables y los objetivos clínicos y aplicar modelos de regresión y supervivencia con rigor metodológico y justificación científica.

5. Identificar las implicaciones ético-legales de la investigación con humanos, aplicar principios legales para el acceso seguro a datos clínicos (consentimiento, minimización, seguridad) y diseñar estrategias de cumplimiento normativo (anonimización, seudonimización, acuerdos de acceso, evaluaciones de impacto) y reconocer la ruta de control ético y los criterios de revisión de un comité de ética.

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Access prerequisites and admission criteria

- Titulación universitaria o experiencia profesional equivalente

- Perfiles en salud, biociencias, ingeniería, datos, regulación o ámbitos afines.

- Edad requerida: entre 25 y 64 años (durante el periodo de la actividad)

Level of learning experience according to EQF European Qualifications Framework

Se orientará la formación a perfiles con nivel de entrada equivalente a EQF 6–7 (grado o máster) y acreditará competencias dentro del nivel del alumnado.

ESCO, European Skills, Competences, Qualifications and Occupations competency frameworks

http://data.europa.eu/esco/skill/edc72cfe-78a8-4531-b00f-92992a0bb8cb

TRANSVERSAL

T1.2. Trabajar con números y medidas

 

http://data.europa.eu/esco/skill/c5b71c57-6f78-4c54-b332-ec75848f1095

COMPETENCIA

S2.1 Realizar estudios, investigación y análisis

http://data.europa.eu/esco/skill/db54693e-bcb0-4dae-8885-a43d510fb71f

COMPETENCIA

S4.1.5 Desarrollar programas en salud

http://data.europa.eu/esco/isced-f/09

CONOCIMIENTOS

K09 Salud y Bienestar

K091 Salud (sin mayor definición)

Evaluation tests

  • Practical evaluations: 4. Tasks: (Practical exercises)
  • Other evaluations: Other evaluations

Other evaluation tests

Asistencia

Activity directed to

  • Professionals

Organised by

  • EHU

In collaboration with

  • Next Generation
  • Ministerio de ciencia, innovación y universidades
  • Plan de recuperación, transformación y resiliencia
  • Eusko Jaurlaritza/ Gobierno Vasco

Directors

Joseba Gotzon Pineda Ortiz

Medikuntza eta Erizaintza Fakultatea/ Facultad de Medicina y Enfermeria

Licenciado en Medicina y Doctor por la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea con la tesis titulada: “Modulación, reserva y recambio funcional de adrenoceptores alfa-2 y papel funcional de receptores imidazolínicos en el sistema nervioso . Es profesor pleno del área de farmacología y su principal área de expertizaje son los Receptores prostanoides como dianas terapéuticas para la mejora de la eficacia y seguridad de los analgésicos opioides

Natalia Burgos Alonso

Medikuntza eta Erizaintza Faultatea

Natalia Burgos Alonso es licenciada en Farmacia en el año 2005. Durante 2005- 2011 colaboró en un proyecto farmacoepidemiológico en la CAPV financiado por BIOEF en el Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública en la Facultad de Farmacia de la UPV/EHU. Este proyecto dio lugar a 5 publicaciones con FI y 7 comunicaciones internacionales y 4 nacionales. Realizó la tesis en 2010 titulada "Farmacoepidemiología de los hipolipemiantes en la CAPV" e impartió clases en la Facultad de Farmacia desde 2008 hasta 2011. Durante 2011-2014 obtuvo un contrato postdoctoral en la UIAPB que compatibilizó con una la plaza de asociado impartiendo clases en la Facultad de Medicina, trabajando así en 7 ensayos clínicos como monitora y gestora y formando parte de varios grupos de investigación y obteniendo financiación de convocatorias públicas de 5 proyectos. Estos han dado lugar a 10 publicaciones internacionales con FI de las cuales 7 en revistas pertenecientes al primer y segundo cuartil. Actualmente es profesora agregada en el Dpto. de Medicina Preventiva y Salud Publica e investigadora en el grupo de la UPV/EHU: Bases neurofarmacológicas de la tolerancia y dependencia a fármacos analgésicos: implicaciones en el tratamiento del dolor.

Speakers

Iciar Alfonso Farnós

Gobierno Vasco

Médico especialista en Farmacología clínica. Experiencia en la Industria Farmacéutica como Técnico del departamento de investigación clínica y Responsable de Seguridad de Medicamentos de laboratorios FAES S.A (1994-1996). Responsable de la Dirección de Farmacia del Gobierno Vasco en materia de investigación con medicamentos desde 1996. Farmacólogo Clínico de Comités de Ética de la Investigacion de Euskadi. Vicepresidenta del Comité de Ética de la Investigacion con medicamentos de Euskadi. Miembro del Comité de Coordinación de Estudios Postautorización y miembro del grupo de Buenas Prácticas Clínicas (AEMPS). Master Bioética. Vocal del Comité de Bioética de Euskadi. Miembro de la Junta Directiva de la Asociación Nacional de Comités de Ética de la Investigación. Coordinadora del curso ANCEI “Formación y actualización para miembros de Comités de ética de la Investigación (CEI) e investigadores en Aspectos Éticos y Legales de la Investigación biomédica.

Cristina Bruzos Cidón

Natalia Burgos Alonso

Medikuntza eta Erizaintza Faultatea

Natalia Burgos Alonso es licenciada en Farmacia en el año 2005. Durante 2005- 2011 colaboró en un proyecto farmacoepidemiológico en la CAPV financiado por BIOEF en el Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública en la Facultad de Farmacia de la UPV/EHU. Este proyecto dio lugar a 5 publicaciones con FI y 7 comunicaciones internacionales y 4 nacionales. Realizó la tesis en 2010 titulada "Farmacoepidemiología de los hipolipemiantes en la CAPV" e impartió clases en la Facultad de Farmacia desde 2008 hasta 2011. Durante 2011-2014 obtuvo un contrato postdoctoral en la UIAPB que compatibilizó con una la plaza de asociado impartiendo clases en la Facultad de Medicina, trabajando así en 7 ensayos clínicos como monitora y gestora y formando parte de varios grupos de investigación y obteniendo financiación de convocatorias públicas de 5 proyectos. Estos han dado lugar a 10 publicaciones internacionales con FI de las cuales 7 en revistas pertenecientes al primer y segundo cuartil. Actualmente es profesora agregada en el Dpto. de Medicina Preventiva y Salud Publica e investigadora en el grupo de la UPV/EHU: Bases neurofarmacológicas de la tolerancia y dependencia a fármacos analgésicos: implicaciones en el tratamiento del dolor.

Xabier Marichalar Mendia

Aitziber Mendiguren Ordorika

Pilar Nicolás Jiménez

UPV/EHU

Doctora en Derecho. Investigadora Principal del Grupo de Investigación del Sistema Universitario Vasco en Ciencias Sociales y Jurídicas aplicadas a las nuevas tecnociencias (Universidad del País Vasco). Coordinadora de la Red Cátedra de Derecho y Genoma Humano. Directora de la Revista de Derecho y Genoma Humano. Imparte clases de Derecho Penal en la Universidad del País Vasco, y de Bioderecho en títulos de Posgrado en varias universidades. Entre otros organismos, es miembro de la Junta Directiva de la Asociación Nacional de Comités de Ética de la Investigación, del órgano de control del Código de Conducta regulador del tratamiento de datos personales en ensayos clínicos, de Farmaindustria, del Grupo ELSI en la Iniciativa 1 Millón de Genomas de la Comisión Europea, de la Comisión de Ética e Integridad Científica del Programa IMPaCT (ISCIII), del Comité de Planificación y Gestión de la Medicina Personalizada en Euskadi, y del nodo ELSI en España del (European Research Infraestructure for Biobanking). Ha liderado proyectos de investigación nacionales y europeos relacionados con las implicaciones éticas y legales de la biomedicina. Ha colaborado en la redacción de legislación española relacionada con la investigación biomédica.

Joseba Gotzon Pineda Ortiz

Medikuntza eta Erizaintza Fakultatea/ Facultad de Medicina y Enfermeria

Licenciado en Medicina y Doctor por la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea con la tesis titulada: “Modulación, reserva y recambio funcional de adrenoceptores alfa-2 y papel funcional de receptores imidazolínicos en el sistema nervioso . Es profesor pleno del área de farmacología y su principal área de expertizaje son los Receptores prostanoides como dianas terapéuticas para la mejora de la eficacia y seguridad de los analgésicos opioides

Álvaro Ramos Súarez

Verónica Tíscar Gonzalez

OSI Bilbao Basurto

MIREN BEGOÑA ZUBERO OLEAGOITIA

Euskal Herriko Unibertsitatea

Registration fees

If the microcredential has already started there will be no refund of the enrolment fee.


RegistrationUntil 14-05-2026
93,03 EUR
InsuranceUntil 14-05-2026
4,00 EUR

Venue

Online and UPV/EHU Faculty of Medicine and Nursing

Barrio Sarriena s/n. 48940 Leioa

Bizkaia

43.32964527135358,-2.965829487514487

Online and UPV/EHU Faculty of Medicine and Nursing

Barrio Sarriena s/n. 48940 Leioa

Bizkaia

Sustainable development goals

Agenda 2030 is the new international development agenda approved in September 2015 by the United Nations. This agenda aims to be an instrument to favour sustainable human development all over the planet, and its main pillars are the eradication of poverty, a reduction in equality and vulnerability and fostering sustainability. It is a unique opportunity to transform the world up to 2030 and guarantee human rights for all.

Sustainable development goals

3 - Good health and well-being

Guarantee a healthy life and foster the well-being of all people of all ages. Key issues: universal healthcare coverage, sexual and reproductive health, reduction in the number of road accident casualties, pollution and chemical products, reduction in maternal and neonatal mortality, the end of epidemics such as AIDS, combating hepatitis and other water-borne diseases, drug and alcohol prevention, control of tobacco.

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3. Health and well-being