Introducción a la Gestión Clínica con Oracle Analytics
Gestión y comunicación con datos mediante visualizaciones interactivas en OAS/DV.
Description
Esta microcredencial introduce el uso de Oracle Analytics como herramienta para apoyar la gestión clínica, integrando datos asistenciales y organizativos para mejorar la toma de decisiones. Incluye Oracle Analytics Server (OAS) y Data Visualization (DV) para análisis sanitario. Las competencias adquiridas son:
Competencias específicas:
- CE1: Uso de Oracle Analytics, OAS y DV para análisis clínico.
- CE2: Creación de cuadros de mando (dashboards) aplicados a gestión asistencial.
- CE3: Interpretación de indicadores de calidad, actividad y eficiencia.
- CE4: Identificación de patrones y oportunidades de mejora.
Competencias transversales:
- CT1: Pensamiento analítico.
- CT2: Comunicación mediante visualización.
- CT3: Ética y seguridad en manejo de datos.
Objectives
Objetivo general:
Introducir al estudiante en el análisis e interpretación de datos clínicos y organizativos mediante Oracle Analytics (OAS/DV).
Objetivos específicos:
- Comprender la analítica de datos en la gestión clínica.
- Conocer OAS y DV dentro del ecosistema Oracle Analytics.
- Crear paneles orientados a indicadores clínicos.
- Aplicar análisis básicos para decisiones asistenciales.
- Promover la gestión basada en datos.
Learning outcomes and type of achievement
- Uso de Oracle Analytics, OAS y DV para análisis clínico.
- Construcción de cuadros de mando (dashboards) aplicados.
- Interpretación de indicadores asistenciales.
- Aplicación de análisis para mejora continua.
Access prerequisites and admission criteria
Requisitos previos:
- Titulación Sanitaria (Medicina o Enfermería)
- Conocimientos básicos en gestión sanitaria
- Manejo básico de datos con hojas de cálculo
- Ordenador portátil propio con acceso a internet
- Acceso a la versión Desktop, Cloud o Server de Oracle Analytics/Data Visualization
- No se requieren conocimientos en programación.
Criterios de admisión
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Profesionales sanitarios de Osakidetza
-
Orden de inscripción (en caso de superar el número de plazas disponibles)
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Edad requerida: entre 25 y 64 años (durante el periodo de la actividad)
Level of learning experience according to EQF European Qualifications Framework
Nivel EQF: 6 — Formación universitaria con aplicación avanzada de conocimientos, análisis crítico y autonomía en el diseño de soluciones basadas en datos.
ESCO, European Skills, Competences, Qualifications and Occupations competency frameworks
Técnicas de presentación visual. Las técnicas de representación visual e interacción, como los histogramas, los gráficos de dispersión, gráficos de superficie, diagramas de árbol y gráficos de coordenadas paralelas, que pueden utilizarse para presentar datos numéricos y no numéricos, con el fin de reforzar la comprensión humana de esta información.
Gestionar la información sanitaria.
Mantener registros precisos de los pacientes que también cumplan las normas jurídicas y profesionales y las obligaciones éticas a fin de facilitar la gestión del cliente, garantizando que todos los datos de los clientes (incluidos los verbales, escritos y electrónicos) se traten de manera confidencial.
Gestionar información en asistencia sanitaria. Recuperar, aplicar y compartir información entre pacientes y profesionales de la salud y en los centros sanitarios y la comunidad.
Communicate complex information clearly
Código ESCO: S2.2.5.1 Capacidad para traducir datos sanitarios y resultados analíticos en mensajes comprensibles y rigurosos.
Evaluation tests
- Group evaluations: 3. Peer evaluation
- Creative evaluations: 4. Multimedia projects
- Thought-evaluations: 5. Workplace projects
Activity directed to
- Teachers
- Professionals
- Responsables de unidades y servicios de Osakidetza y directivos sanitarios (Gerencias, Direcciones asistenciales de áreas médicas y de enfermería)
Organised by
In collaboration with
Directors
José Medrano Laporte
UPV/EHU, MÉDICO
Soy especialista en Medicina Interna y Medicina Intensiva y después de trabajar varios años en Francia, completé mi formación en el Instituto de Salud Pública de Burdeos (ISPED) y en la escuela Nacional de Sanidad del Instituto y Hospital Carlos III. Posteriormente me trasladé al Hospital Universitario de Araba, donde empecé a colaborar con investigadores de Bioaraba y a enseñar Fisiopatología médica en la UPV/EHU. También he trabajado en los servicios de Osakidetza de Urgencias, UCI, Hospitalización a Domicilio y Subdirección Médica. Actualmente trabajo en la Unidad de Gestión Sanitaria para transformar datos en información que facilite la toma de decisiones en la organización.
Speakers
Daniel García es profesor de Periodismo desde 2001 en la UPV/EHU, donde ha impartido asignaturas de Redacción, Diseño, Empresa, Infografía y, actualmente, Tecnología del Periodismo. Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas así como en Periodismo por la UPV/EHU y en Derecho por la Universidad de Deusto, se doctoró con una tesis sobre la infografía en la prensa española y el caso del periódico bilbaíno El Correo, para el que también ha trabajado como infografista y visualizador de datos. Colabora habitualmente como formador de docentes en la UPV/EHU, la Universidad Pública de Navarra, el G9 de Universidades y el Instituto Nacional de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación.
José Medrano Laporte
UPV/EHU, MÉDICO
Soy especialista en Medicina Interna y Medicina Intensiva y después de trabajar varios años en Francia, completé mi formación en el Instituto de Salud Pública de Burdeos (ISPED) y en la escuela Nacional de Sanidad del Instituto y Hospital Carlos III. Posteriormente me trasladé al Hospital Universitario de Araba, donde empecé a colaborar con investigadores de Bioaraba y a enseñar Fisiopatología médica en la UPV/EHU. También he trabajado en los servicios de Osakidetza de Urgencias, UCI, Hospitalización a Domicilio y Subdirección Médica. Actualmente trabajo en la Unidad de Gestión Sanitaria para transformar datos en información que facilite la toma de decisiones en la organización.
Erika Miranda Serrano
Gobierno Vasco-Eustat
Licenciada en Matemáticas por la Universidad del País Vasco y con especialidad en Estadística e Investigación Operativa, mi carrera profesional empezó haciendo el análisis estadístico para la encuesta de nutrición de la CAPV. A partir de ahí, trabajé en las Unidades de Investigación de diferentes hospitales de Osakidetza. En ellas participé en el diseño y explotación estadístico de diferentes proyectos de investigación, que me permitieron colaborar en multitud de artículos internacionales, congresos y tésis doctorales. Simultáneamente, fui docente de análisis de datos en la escuela de enfermería de Vitoria-Gasteiz. Los últimos 8 años trabajo como técnica estadística en el Gobierno Vasco- Eustat, calculando estadística oficial.
Apasionado por la innovación y la tecnología, soy ingeniero con formación en Electrónica Industrial y Automática, especializado en Control, Automatización y Robótica, y con un doctorado en Ingeniería Biomédica. Mi trayectoria se ha caracterizado por un enfoque multidisciplinar, combinando inteligencia artificial, análisis de datos y desarrollo full-stack para impulsar soluciones innovadoras en biotecnología, industria, medicina y finanzas. Autodidacta por naturaleza, he perfeccionado mis habilidades en la implementación de sistemas inteligentes, la creación de algoritmos avanzados y la optimización de procesos tecnológicos. Mi disciplina y compromiso con el aprendizaje continuo me permiten afrontar desafíos con una mentalidad estratégica y resolutiva. Además de mi experiencia técnica, valoro el equilibrio entre el desarrollo intelectual, el bienestar físico y una visión consciente del entorno, principios que aplico en cada proyecto en el que participo. Mi capacidad de adaptación y orientación a la excelencia me convierten en un profesional preparado para aportar valor en entornos dinámicos y exigentes.
Registration fees
If the microcredential has already started there will be no refund of the enrolment fee.
| Registration | Until 18-05-2026 |
|---|---|
| 94,33 EUR |
| Insurance | Until 18-05-2026 |
|---|---|
| 4,00 EUR |
Venue
Unidad Docente de Medicina de Vitoria-Gasteiz
Calle Justo Vélez de Elorriaga, 1. 01006 Vitoria-Gasteiz
Araba
Unidad Docente de Medicina de Vitoria-Gasteiz
Calle Justo Vélez de Elorriaga, 1. 01006 Vitoria-Gasteiz
Araba
Sustainable development goals
Agenda 2030 is the new international development agenda approved in September 2015 by the United Nations. This agenda aims to be an instrument to favour sustainable human development all over the planet, and its main pillars are the eradication of poverty, a reduction in equality and vulnerability and fostering sustainability. It is a unique opportunity to transform the world up to 2030 and guarantee human rights for all.

3 - Good health and well-being
Guarantee a healthy life and foster the well-being of all people of all ages. Key issues: universal healthcare coverage, sexual and reproductive health, reduction in the number of road accident casualties, pollution and chemical products, reduction in maternal and neonatal mortality, the end of epidemics such as AIDS, combating hepatitis and other water-borne diseases, drug and alcohol prevention, control of tobacco.
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