Aspectos legales de la Inteligencia Artificial en la Administración Pública

Convenio de colaboración entre el Instituto Vasco de AdministraciónPública (IVAP) y la Universidad del País Vasco para el desarrollo de microcredenciales universitarias.

La microcredencial Aspectos legales de la Inteligencia Artificial en la Administración Pública ofrece una formación especializada sobre los principales retos jurídicos derivados del uso de sistemas de inteligencia artificial en el sector público. El programa combina una introducción a los fundamentos técnicos de la IA con un análisis detallado del marco regulador europeo y su relación con la normativa de protección de datos y la legislación digital.

A lo largo de la actividad se abordan cuestiones clave como el estatuto jurídico de los algoritmos en la Administración, la toma de decisiones automatizadas, la transparencia algorítmica, la responsabilidad administrativa y los riesgos de sesgo y discriminación. Asimismo, se analizan de forma específica el uso de la IA generativa y sus aplicaciones prácticas en distintos ámbitos de la actuación administrativa.

La microcredencial se completa con un taller práctico centrado en experiencias reales de automatización de trámites públicos y una conferencia final dedicada a reflexionar sobre los desafíos jurídicos y organizativos que plantea la inteligencia artificial en la Administración Pública.

Resultados del aprendizaje y tipo de logro

1. Comprender los conceptos básicos y tipologías de los sistemas de inteligencia artificial aplicados a la Administración Pública.

2. Analizar el marco regulador europeo de la inteligencia artificial y su relación con la normativa de protección de datos y la legislación digital.

3. Evaluar el encaje jurídico de los sistemas automatizados y algorítmicos en los procedimientos administrativos.

4. Identificar los principales riesgos jurídicos del uso de la inteligencia artificial, especialmente en materia de transparencia, responsabilidad administrativa y sesgos.

5. Aplicar criterios jurídicos básicos para un uso responsable y conforme a Derecho de la inteligencia artificial en el ámbito de la Administración Pública.

Nivel de la experiencia de aprendizaje según marco de cualificaciones EQF, European Qualifications Framework

La microcredencial se sitúa en el NIVEL 3 del Marco Europeo de Cualificaciones (EQF), correspondiente a estudios de educación superior de primer ciclo. La actividad proporciona conocimientos especializados y actualizados sobre los aspectos legales de la inteligencia artificial en la Administración Pública, así como la capacidad para analizar y aplicar dichos conocimientos en contextos profesionales, especialmente en tareas de asesoramiento jurídico, gestión pública y toma de decisiones.

Metodología

La microcredencial (2 créditos ECTS) se desarrollará en modalidad online mediante una combinación equilibrada de actividades síncronas (10 h.) y asíncronas (10 h.), orientadas a favorecer el aprendizaje autónomo y la adquisición progresiva de competencias específicas.

Por una parte, se programarán sesiones síncronas virtuales de una hora de duración por cada tema, en las que el profesorado realizará la exposición y contextualización de los contenidos fundamentales, integrando explicaciones teóricas, ejemplificación práctica y espacios breves de interacción con el estudiantado. Estas sesiones tendrán un carácter orientador y servirán como marco de referencia para el trabajo individual posterior.

Por otra parte, cada tema incluirá una actividad formativa asíncrona, consistente en la lectura guiada de materiales o el visionado de recursos audiovisuales seleccionados, seguida de la realización de un cuestionario de autoevaluación. El tiempo estimado de dedicación a esta tarea será de aproximadamente una hora por tema, fomentando el aprendizaje autónomo, la reflexión crítica y la consolidación de conocimientos.

La evaluación, on line, se basará en un modelo de evaluación continua, tomando como referencia la media aritmética de las calificaciones obtenidas en los cuestionarios asociados a cada bloque temático. Este sistema permitirá valorar de manera progresiva la adquisición de los resultados de aprendizaje previstos y ofrecer un seguimiento objetivo del desempeño del alumnado a lo largo de la microcredencial. 

Aprovechamiento 

 
Requisitos a cumplir para lograr el Certificado de aprovechamiento: 

• Visionado del contenido, al menos, el 80% 
• Realizar todos los ejercicios planteados 
• Entrega del plan de acción. Criterios de superación: se realizarán dos acciones en el marco del Taller de experiencias prácticas de implementación en la Administración, que estarán directamente relacionadas con los contenidos abordados en el taller, en particular: 
  • la automatización de un trámite público (se detallará en la sesión síncrona del 22/04/2026) y 
  • la aplicación de buenas prácticas de diseño y prevención de riesgos en sistemas de IA, relativos a la supervisión humana (se detallará en la sesión síncrona del 23/04/2026). 

Las fechas de cumplimiento de las tareas se indicará en las respectivas sesiones del 22/04/2026 y 23 /04/2026.    

Requerimiento para su puesta en marcha. El alumnado deberá: 

- Tomar como referencia un supuesto de hecho de actuación administrativa 

- Aplicar los contenidos jurídicos trabajados en la microcredencial 

- Elaborar las acciones desde una perspectiva garantista, desde el respeto a los principios y garantías  

Criterios de evaluación: Las dos acciones se evaluarán atendiendo a la coherencia jurídica de la/s propuesta/s, claridad y concreción en la formulación y viabilidad práctica de la acción planteada. 

• Asistencia a las 2 sesiones de videoconferencia.