Autopublica tus propios libros
Convierte tu conocimiento en un libro profesional mediante Amazon u otras plataformas y transfórmalo en un activo editorial que genere ingresos, autoridad y visibilidad
Description
Este curso ofrece una visión integral del ecosistema editorial y la autopublicación profesional, para transformar al autor en un gestor integral de su propia obra literaria a coste cero. Recorreremos la cadena de valor del libro, desde la conceptualización de la idea y el diseño del manuscrito y la portada hasta la distribución global a través de plataformas líderes como Amazon KDP, IngramSpark o Bubok. El enfoque es eminentemente práctico, permitiendo que el alumno comprenda los mecanismos técnicos y comerciales que rigen el mercado del libro.
Podemos querer publicar por motivaciones muy diferentes: desde la mera satisfacción artística personal o la mejora en la carrera profesional hasta la creación de un catálogo editorial rentable.
Abarcaremos aspectos crítico, desde la maquetación del manuscrito –desde cero–, la gestión administrativa (ISBN, Depósito Legal), la optimización de metadatos para algoritmos de venta y el marketing editorial. Al finalizar, los participantes habrán adquirido las competencias necesarias para operar como una 'editorial unipersonal', democratizando su acceso al mercado literario global sin los intermediarios tradicionales.
Objectives
Dotar al alumnado de las herramientas técnicas y estratégicas necesarias para publicar, distribuir y promocionar obras literarias de forma autónoma, garantizando estándares de calidad profesional, supervisando todas las fases de la edición, minimizando costes y maximizando el alcance de su obra.
De manera específica, el curso persigue:
- Dominar las interfaces y procesos de configuración de las principales plataformas de Print on Demand (POD) y distribución digital.
- Conocer de primera mano las fases del proceso editorial para diferenciar cuáles asumir hoy día el propio autor sin coste
- Proporcionar conocimientos sobre el marco legal, derechos de autor y trámites administrativos esenciales en el sector editorial español e internacional.
- Acompañarle en el lanzamiento y promoción básica de su libro, que incluye publicidad, visibilidad orgánica en plataformas y gestión de reseñas.
Learning outcomes and type of achievement
Al completar la formación, cada estudiante será capaz de ejecutar un proyecto editorial completo desde cero. El logro principal es la autonomía técnica y estratégica: poder transformar un manuscrito en bruto en un libro físico (papel) o digital disponible en catálogos internacionales. Sabremos diferenciar entre los distintos modelos de distribución y elegir la estrategia más rentable o eficiente según el tipo de obra, público y objetivos de cada proyecto.
En términos competenciales, el alumno/a gestionará el panel de control de Amazon KDP, manejo de su propio catálogo, liquidación de regalías, será competente en edición digital y emprendimiento editorial, lo que le permitirá no solo publicar su propia obra sino ofrecer estos servicios profesionales a terceros en un mercado laboral en constante expansión.
Access prerequisites and admission criteria
El curso está diseñado para ser accesible, aunque requiere un nivel medio de competencia digital (manejo de procesadores de texto, navegación web y gestión de archivos). No es estrictamente necesario tener un libro terminado, pero se recomienda que los alumnos cuenten con un proyecto de escritura o o meramente editorial en curso o una idea definida para que puedan aplicar los conocimientos de forma inmediata durante las sesiones prácticas.
Edad requerida: entre 25 y 64 años (durante el periodo de la actividad)
Level of learning experience according to EQF European Qualifications Framework
EQF: 5
MECU: 5.C: Curso de especialización Grado Superior
MECES: -
ESCO, European Skills, Competences, Qualifications and Occupations competency frameworks
Comunicación, colaboración y creatividad
Description
Communicating, collaborating, liaising, and negotiating with other people, developing solutions to problems, creating plans or specifications for the design of objects and systems, composing text or music, performing to entertain an audience, and imparting knowledge to others.
Evaluation tests
- Practical evaluations: 1. Projects
Activity directed to
- All public
- Teachers
- Professionals
Organised by
In collaboration with
Directors
Daniel García es profesor de Periodismo desde 2001 en la UPV/EHU, donde ha impartido asignaturas de Redacción, Diseño, Empresa, Infografía y, actualmente, Tecnología del Periodismo. Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas así como en Periodismo por la UPV/EHU y en Derecho por la Universidad de Deusto, se doctoró con una tesis sobre la infografía en la prensa española y el caso del periódico bilbaíno El Correo, para el que también ha trabajado como infografista y visualizador de datos. Colabora habitualmente como formador de docentes en la UPV/EHU, la Universidad Pública de Navarra, el G9 de Universidades y el Instituto Nacional de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación.
Speakers
Daniel García es profesor de Periodismo desde 2001 en la UPV/EHU, donde ha impartido asignaturas de Redacción, Diseño, Empresa, Infografía y, actualmente, Tecnología del Periodismo. Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas así como en Periodismo por la UPV/EHU y en Derecho por la Universidad de Deusto, se doctoró con una tesis sobre la infografía en la prensa española y el caso del periódico bilbaíno El Correo, para el que también ha trabajado como infografista y visualizador de datos. Colabora habitualmente como formador de docentes en la UPV/EHU, la Universidad Pública de Navarra, el G9 de Universidades y el Instituto Nacional de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación.
Registration fees
If the microcredential has already started there will be no refund of the enrolment fee.
| Registration | Until 06-05-2026 |
|---|---|
| 58,15 EUR |
| Insurance | Until 06-05-2026 |
|---|---|
| 4,00 EUR |
Venue
Faculty of Social and Communication Sciences
Barrio Sarriena s/n. 48940 Leioa
Bizkaia
Faculty of Social and Communication Sciences
Barrio Sarriena s/n. 48940 Leioa
Bizkaia
Sustainable development goals
Agenda 2030 is the new international development agenda approved in September 2015 by the United Nations. This agenda aims to be an instrument to favour sustainable human development all over the planet, and its main pillars are the eradication of poverty, a reduction in equality and vulnerability and fostering sustainability. It is a unique opportunity to transform the world up to 2030 and guarantee human rights for all.
4 - Quality education
Guarantee quality education that is inclusive and equitable and foster opportunities for lifelong learning for everyone. Key issues: free-of-charge, equitable and quality education, access to higher education and training on an equal basis, education for sustainable development, suitable education centres for persons with disabilities, and safe, non-violent and efficient learning environments.
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