La contratación reservada como instrumento de política social: aplicación práctica en la Administración Pública Vasca
Azalpena
La Ley de Contratos del Sector Público establece que una parte de los contratos públicos se destine exclusivamente a Centros Especiales de Empleo de Iniciativa Social y Empresas de Inserción. Sin embargo, su aplicación efectiva es irregular e insuficiente en la administración pública vasca, especialmente, en el ámbito municipal. Es por eso que se hace necesaria una formación que primero, dé a conocer la contratación reservada como un mecanismo para realizar política social desde la compra pública responsable, y segundo, ofrezca herramientas y buenas prácticas para poder realizar dicha contratación de la forma más efectiva posible.
Esta microcredencial ofrece una formación práctica y aplicada sobre la contratación reservada prevista en Disposición Adicional 4ª de la Ley de Contratos del Sector Público (LCSP), orientada a su implementación efectiva en la administración pública vasca, especialmente en el ámbito municipal.
Helburuak
Fortalecer las capacidades del personal de la administración pública vasca para planificar, diseñar y ejecutar contratos reservados para Centros Especiales de Empleo de Iniciativa Social y Empresas de Inserción, utilizando la contratación pública como un instrumento de inclusión sociolaboral y compra pública responsable.
Ikaskuntzaren emaitzak eta lorpen mota
- Comprender el marco teórico, ético y normativo de la contratación reservada en la LCSP, así como su desarrollo específico en Euskadi.
- Analizar la contratación reservada como herramienta de política social orientada a la promoción del empleo y la inclusión de colectivos vulnerables.
- Distinguir entre Centros Especiales de Empleo (y sus distintas tipologías) y Empresas de Inserción, identificando su papel y encaje en la contratación reservada.
- Reconocer las tipologías de empresas y entidades que pueden presentarse a contratos reservados conforme a la normativa vigente.
- Detectar contratos, prestaciones y servicios susceptibles de ser objeto de reserva dentro de su ámbito administrativo.
- Aplicar criterios sociales adecuados en la preparación y diseño de contratos reservados.
- Elaborar pliegos o documentos de contratación reservada utilizando modelos, referencias normativas y buenas prácticas.
- Identificar y prevenir los errores más frecuentes en la planificación y redacción de contratos reservados.
Sarbide-baldintzak eta onarpen-irizpideak
La microcredencial se dirige a cualquier persona que esté trabajando en una administración pública vasca o tenga intención de hacerlo en los ámbitos de contratación pública, servicios sociales, empleo y desarrollo local, o intervención y gestión pública.
También se dirige a aquellas personas interesadas desde el ámbito profesional o académico en la contratación pública responsable, economía social, o en el recurso de empresas de inserción.
Edad requerida: entre 25 y 64 años (durante el periodo de la actividad).
Ikaskuntza-esperientziaren maila, EQF, European Qualifications Framework kualifikazio-esparruaren arabera
Nivel 6 del EQF que corresponde a un nivel de educación superior equivalente al grado universitario.
ESCO, European Skills, Competences, Qualifications and Occupations gaitasun-esparru batzuk
S4 - Competencias en gestión
Gestionar personas, actividades, recursos y organizaciones; desarrollar objetivos y estrategias, organizar actividades laborales, asignar y controlar recursos y liderar, motivar, reclutar y supervisar personas y equipos.
Ebaluazio-probak
- Ebaluazio praktikoak: 4. Zereginak (ariketa praktikoak)
Jarduera nori zuzenduta
- Unibertsitateko ikaslea
- Unibertsitarioak ez diren ikasleak
- Irakasleak
- Profesionalak
- Personal de la administración pública
Antolakuntza
Lankidetza
Zuzendariak
Jon Morandeira Arca
GEZKI
Garapenari buruzko Ikasketetan doktorea eta Ekonomia eta Enpresa Fakultateko Gipuzkoako Ataleko irakaslea, Finantza Ekonomia II (Enpresa Ekonomia eta Merkaturatzea) sailean. GEZKI, Gizarte Ekonomia eta Zuzenbide Kooperatiboaren Institutuko (EHU) eta 2022-2025 Euskal unibertsitate-sistemako “Gizarte Ekonomia eta bere Zuzenbidea”, IT1711-22, ikerketa taldeko kidea. Azken urteetan, gizarte ekonomia, gizarte ekonomiaren sustapenerako politika publikoetan eta gizarte ekonomiako estatistiken inguruko ikerketa egitasmoetan parte hartu duena.
Ander Arcos Alonso
GIZATEA - Asociación de Empresas de Inserción del País Vasco
Sociólogo, Máster en Cooperación Internacional, Máster en Derechos Humanos y Máster en Profesorado de Educación Secundaria, con amplia experiencia en ciclo integral de gestión de proyectos de cooperación internacional para el desarrollo y acción humanitaria (Colombia, Guatemala, Guinea Ecuatorial y Perú), investigación social, educación para la transformación social (EPTS) y tercer sector social.
Hizlariak
Ander Arcos Alonso
GIZATEA - Asociación de Empresas de Inserción del País Vasco
Sociólogo, Máster en Cooperación Internacional, Máster en Derechos Humanos y Máster en Profesorado de Educación Secundaria, con amplia experiencia en ciclo integral de gestión de proyectos de cooperación internacional para el desarrollo y acción humanitaria (Colombia, Guatemala, Guinea Ecuatorial y Perú), investigación social, educación para la transformación social (EPTS) y tercer sector social.
Javier Mendoza Jiménez
Universidad de la Laguna (ULL)
Javier Mendoza Jiménez es Profesor Permanente Laboral en la Universidad de La Laguna con la tesis La contratación pública responsable: una propuesta para su implementación Es colaborador del Observatorio de Compra Pública Responsable de Canarias y forma parte como experto reconocido del Consejo de Fomento de la Economía Social, donde también está dentro del grupo de compra pública responsable. Tiene numerosas publicaciones científicas y divulgativas sobre el campo y ha sido asesor de varias entidades públicas y sociales para la implementación de la compra pública responsable.
Jon Morandeira Arca
GEZKI
Garapenari buruzko Ikasketetan doktorea eta Ekonomia eta Enpresa Fakultateko Gipuzkoako Ataleko irakaslea, Finantza Ekonomia II (Enpresa Ekonomia eta Merkaturatzea) sailean. GEZKI, Gizarte Ekonomia eta Zuzenbide Kooperatiboaren Institutuko (EHU) eta 2022-2025 Euskal unibertsitate-sistemako “Gizarte Ekonomia eta bere Zuzenbidea”, IT1711-22, ikerketa taldeko kidea. Azken urteetan, gizarte ekonomia, gizarte ekonomiaren sustapenerako politika publikoetan eta gizarte ekonomiako estatistiken inguruko ikerketa egitasmoetan parte hartu duena.
Joana Revilla Gutiérrez
GIZATEA - Asociación de Empresas de Inserción del País Vasco
Licenciada en Administración y Dirección de Empresas y en Investigación y Técnicas de Mercado, ha completado su formación con un Curso Postgrado en Economía Política y Finanzas Europeas y con un Máster en Formación del Profesorado. Cuenta con experiencia internacional en diferentes sectores de actividad y en los últimos 15 años ha desarrollado su trayectoria profesional en entidades del Tercer Sector Social y de la Economía Social, con amplia experiencia en gestión de entidades sociales, gestión de proyectos e investigación social, en el ámbito de las políticas de inserción sociolaboral de colectivos desfavorecidos, metodologías y herramientas de inserción, medición de impacto y contratación pública responsable, entre otros.
Matrikula prezioak
Ez da matrikula itzuliko mikrokredentziala ematen hasi bada.
| Matrikula | 2026-05-05 arte |
|---|---|
| 31,01 EUR |
| Asegurua | 2026-05-05 arte |
|---|---|
| 4,00 EUR |
Kokalekua
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Sustainable development goals
2030 Agenda da nazioarteko garapenerako agenda berria. Nazio Batuen Erakundeak onartu zuen 2015eko irailean eta giza garapen jasangarriaren aldeko tresna eraginkorra izan nahi du planeta osoan. Haren zutabe nagusiak dira pobrezia errotik desagerraraztea, zaurgarritasunak eta desberdintasunak urritzea, eta jasangarritasuna bultzatzea. Aukera paregabea eskaintzen du mundua 2030. urtea baino lehen aldatzeko eta pertsona guztien giza eskubideak bermatzeko.
8 - Lan duina eta hazkunde ekonomikoa
Hazkunde ekonomiko jasangarria eta inklusiboa, enplegu erabatekoa eta produktiboa, eta pertsona guztientzako lan duina sustatzea. Gai gakoak: lan duina, enplegu erabatekoa eta produktiboa, ekintzailetza, mikroenpresak eta ETEak sustatzea, lan eskubideak, lan ingurune seguruak, gazteen enplegua, aukera eta ordainsari berdintasuna, finantza erakundeak indartzea, hazkunde ekonomikotik bereiztea eta ingurumen degradazioa.
Informazio gehiago
10 - Desberdintasunak murriztea
Herrialdeetako eta haien arteko desberdintasunak murriztea. Gai gakoak: pertsona guztien inklusio sozial, ekonomiko eta politikoa sustatzea, aukera berdintasuna, zergen, soldaten eta berdintasunerako gizarte babesaren politikak, migrazioa eta migrazio politikak, garapenerako laguntza ofiziala, munduko erakunde eta merkatuak arautzea eta zaintzea.
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12 - Ekoizpen eta kontsumo arduratsuak
Kontsumo eta ekoizpen eredu jasangarriak bermatzea. Gai gakoak: baliabide naturalen kudeaketa jasangarria eta erabilera eraginkorra, atmosferara, uretara eta lurzorura askatutako partikula kimikoak murriztea, hondakinak gutxitzea, birziklatzea, berrerabiltzea eta murriztea, jardunbide jasangarriak, erosketa publiko jasangarria, bizimodu jasangarriak, erregai fosilei ematen zaizkien laguntza ez-eraginkorrak arrazionalizatzea.
Informazio gehiago
16 - Bakea, justizia eta instituzio sendoak
Garapen jasangarrirako gizarte baketsu eta inklusiboak sustatzea, guztientzako justiziarako sarbidea erraztea eta maila guztietan kontuak ematen dituzten erakunde eraginkorrak eta inklusiboak eraikitzea. Gai gakoak: indarkeria, tratu txarrak eta esplotazioa txikitzea, zuzenbide estatua, justizia eskuratzeko berdintasuna, ustelkeria eta eroskeria murriztea, erakunde eraginkorrak eta gardenak, parte-hartzea, informazioa eskuratzea, oinarrizko askatasunak babestea.
Informazio gehiago
17 - Helburuak lortzeko aliantza
Garapen Jasangarrirako Munduko Aliantza ezartzeko eta biziberritzeko bitartekoak indartzea. Gai gakoak: baliabideen mobilizazioa, BPGren % 0,7 garapenerako laguntza ofizialerako, kanpo zorra, finantzak, teknologia eta berrikuntza arloko lankidetza, ekologikoki arrazionalak diren teknologiak, gaitasunak sortzea, alde anitzeko merkataritza sistema unibertsala, arau eta erakunde koherentzia, datuen eskuragarritasuna, zaintza, adierazleak eta kontu ematea.
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